Phân phối chương trình
Tiết -
1, 2
Bài 1. Chương trình bảng tính là gì?

Tiết -
3, 4
Bài thực hành 1. Làm quen với Excel

Tiết -
5, 6
Bài 2. Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính

Tiết -
7, 8
Bài thực hành 2. Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính

Tiết -
9, 10, 11, 12
Luyện gõ phím bằng Typing Test

Tiết -
13, 14
Bài 3. Thực hiện tính toán trên trang tính

Tiết -
15, 16
Bài thực hành 3. Bảng điểm của em

Tiết -
17, 18
Bài 4. Sử dụng các hàm để tính toán

Tiết -
19, 20
Bài thực hành 4. Bảng điểm của lớp em

Tiết -
21
Bài tập

Tiết -
22
Kiểm tra (1 tiết)

Tiết -
 23, 24, 25, 26
Học địa lí thể giới với Earth Explorer

Tiết -
27, 28
Bài 5. Thao tác với bảng tính

Tiết -
29, 30
Bài thực hành 5. Bố trí lại trang tính của em

Tiết -
31
Bài tập

Tiết -
32, 33
Kiểm tra thực hành (1 tiết)

Tiết -
34
Ôn tập

Tiết -
35, 36
Kiểm tra học kì I

Học kì II

Tiết -
37, 38
Bài 6. Định dạng trang tính

Tiết -
39, 40
Bài thực hành 6. Định dạng trang tính

Tiết -
41, 42
Bài 7. Trình bày và in trang tính

Tiết -
43, 44
Bài thực hành 7. In danh sách lớp em

Tiết -
45, 46
Bài 8. Sắp xếp và lọc dữ liệu

Tiết -
47, 48
Bài thực hành 8. Ai là người học giỏi?

Tiết -
49, 50, 51, 52
Học toán với Toolkit Math

Tiết -
53
Kiểm tra (1 tiết)

Tiết -
54, 55
Bài 9. Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ

Tiết -
56, 57
Bài thực hành 9. Tạo biểu đồ để minh hoạ

Tiết -
58, 59, 60, 61
Học vẽ hình học động với GeoGebra

Tiết -
62, 63, 64, 65
Bài thực hành 10. Thực hành tổng hợp

Tiết -
66
Kiểm tra thực hành (1 tiết)

Tiết -
67, 68
Ôn tập

Tiết -
69, 70
Kiểm tra học kì II



Giáo án môn Tin học 7
Năm học: 2010 – 2011

Ngày soạn: 11/08/2010
Ngày dạy: /08/2010

phần 1: bảng tính điện tử

Tiết 1-2:
Bài 1: chương trình bảng tính là gì?

I. Mục tiêu:
- Học sinh nắm được một cách xử lí thông tin mới có nhiều tính năng ưu việt dưới dạng bảng, những tính năng được thể hiện qua việc tính toán, sắp xếp, tìm kiến, theo dõi, kiểm tra số liệu.
- Hiểu được công dụng tổng quát của bảng tính Excel.
Nắm được những thao tác cơ bản khi làm việc với bảng tính.
- Nhập, sửa, xoá, cách di chuyển trên bảng tính.
- Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô
- Sử dụng được tiếng Việt trên trang tính.
II. Phương pháp:
- Đặt vấn đề.
- HS đọc tài liệu và quan sát tranh
III. Chuẩn bị:
- Nội dung: Nghiên cứu tài liệu SGK, SGV
- ĐDDH: Tranh ảnh SGK, bảng phụ.
IV. Tiến trình bài dạy
A. Bài mới:
Hoạ