Ngày soạn: 15/11/2009
Ngày giảng: 9A: 23/11; 9B:26/11;
Tiết 43- 44
ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN (tiếp
A. MỤC TIÊU
HS nắm vững mục tiêu và nội dung của các chức năng: tạo danh sách liệt kê, định dạng nhiều cột, tạo khung và đường viền, tạo khoảng cách Tab.
B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
- Sử dụng máy tính để HD và cho HS thực hành trực tiếp trên máy.
C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GV : Tài liệu, phòng máy, máy chiếu
HS : Đọc bài trước ở nhà.
D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

Hoạt động 1: Điểm dừng của Tab trong văn bản.

GV: Trình chiều trên màn hình và HS quan sát trả lời câu hỏi.
? Hãy nêu các bước cần thiết để thực hiện thao tác tạo điểm dừng Tab cho văn bản.
HS: Quan sát và trả lời.

GV: Có thể thực hiện tạo điểm dừng Tab bằng cách khác được không?
HS: Nghiên cứu tài liệu và trả lời.


HS: Nghe giảng và ghi bài.
I. Tạo điểm dừng của Tab cho văn bản:
Các bước thực hiện:
B1: Chọn FormatTab… XHHT Tabs.
B2: Nhập khoảng cách Tab và ô Tab stop postion.
B3: Lựa chọn kiểu định dạng Tab ở thẻ Aligment.
B4: Chọn nét thể hiện của Tab ở thẻ Leader.
B5: Chọn Set để thiết lập Tab.
B6: Nháy OK để chấp nhận Tab.

Tạo Tab bằng thước ngang.
Đầu phía trái của Ruler có nút định dạng Tab, khi nháy vào nút này sẽ xuất hiện 4 cách định dạng của Tab.
Nháy chuột để chọn kiểu Tab, nháy chuột vào vị trí mong muốn đặt Tab trên thước.
Để di chuyển Tab, ta thực hiện kéo thả Tab, để xóa Tab, ta kéo thả Tab ra khỏi Ruler.

Hoạt động2: Sử dụng khung, đường viền và định dạng cột

GV : Yêu cầu HS nghiên cứu tài liệu và nêu các bước thực hiện thao tác.
HS: Nghiên cứu và trả lời.




GV: Hướng dẫn và thực hiện trên máy.
HS: Nghe giảng, quan sát và ghi bài.

GV: Em hãy quan sát các tờ báo, trên đó ta sẽ thầy các bài viết được chia thành các cột nhỏ trong các trang. Vậy Word có thể tạo được cột hay không? Và thực hiện như thế nào?
HS: Nghiêu cứu tài liệu và trả lời.
GV: Hướng dẫn trên.
HS: Quan sát, nghe giảng và ghi bài.
II. Tạo khung và đường viền.

Các bước tạo khung và đường viền :
B1 : Lựa chọn vùng văn bản.
B2 : Nháy FormatBorders and Shading. XHHT cho phép lựa chọn kiểu đường viền, độ đậm và màu.
B3 : Nháy chọn các đường viền cần tạo hoặc bỏ tạo.
B4 : Nháy OK.

III. Định dạng cột.
Các bước thực hiện :
B1 : Chọn vùng văn bản.
B2 : Nháy FormatColumns XHHT Columns.
B3: Lựa chọn các thông số về số cột, khoảng cách giữa các cột, đường kẻ phân chia cột…
B4: Nháy OK



Hoạt động 3: Tạo danh sách kiểu liệt kê

GV: Để liệt kê nội dung hay danh sách tài liệu, … ta có thể sử dụng các biểu tượng hoặc con số để đánh dấu. Word cũng cho phép ta thực hiện công việc này dễ dàng.
GV: Trình chiếu trên màn hình, HS quan sát và trả lời các bước thực hiện thao tác.
HS: Quan sát và trả lời.

GV: Có thể thực hiện nhanh thao tác này bằng nút lệnh, hãy nghiên cứu tài liệu và nêu các bước thực hiện.
HS: Nghiên cứu và trả lời, ghi bài.

Lưu ý: Để hủy bỏ ta chỉ cần nháy chuột lại 1 lần nữa vào nút lệnh tương ứng.
IV. Định dạng Bullets and Numbering.
Các bước gồm:
B1: Chọn vùng văn bản.
B2: Nháy FormatBullets and Numbering… XHHT.
B3: Chọn kiểu danh sách tương ứng và thay đổi các thông số.
B4: Nháy OK.


Sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ:
+ Nút lệnh
Bullets
+ Nút lệnh
Numbering.
Trên thanh công cụ định dạng.


E. CỦNG CỐ - DẶN DÒ :
Hãy nêu các bước để thực hiện các thao tác: tạo điểm dừng Tab, định dạng cột, tạo khung và đường biên, tạo danh sách kiểu liệt kê?
Các thao tác trên có thể thực